Rozwój kompetencji i zainteresowań uczniów Szkoły Podstawowej w Zdunach. Oświata na TAK!

Projekt dofinansowany z Programu Fundusze Europejskie dla Wielkopolski 2021-2027
Oś priorytetowa IX. Rozwój Lokalny Kierowany przez Społeczność (EFS+)
Działanie 09.02 Edukacja przedszkolna, ogólna oraz kształcenie zawodowe w ramach rozwoju lokalnego
Całkowita wartość projektu: 414 746,46 zł
Wartość dofinansowania: 394 005,46 zł, w tym kwota dofinansowania UE: 331 797,16 zł
Termin realizacji: 01.01.2026 - 30.06.2028
Celem głównym projektu jest podniesienie kompetencji kluczowych 150 uczniów (w tym co najmniej 90 kobiet oraz 4 uczniów niepełnosprawnych i 8 uczniów z terenów wiejskich) ze Szkoły Podstawowej w Zdunach, poprzez realizację dodatkowych zajęć wyrównawczych oraz rozwijających zainteresowania i uzdolnienia, a także doposażenie szkoły do 30.06.2028 roku.
Grupa docelowa:
1) 150 uczniów Szkoły Podstawowej w Zdunach;
2) 1 ogólnodostępna szkoła – Szkoła Podstawowa w Zdunach.
Działania:
Zad. 1. Adaptacja pomieszczeń Szkoły Podstawowej w Zdunach na pracownię językową
Adaptacja nieużytkowanego pomieszczenia po byłej kotłowni na cele edukacyjne (pracownię językową), niezbędna do przeprowadzenia zajęć dodatkowych w ramach projektu.
Zad. 2. Doposażenie Szkoły Podstawowej w Zdunach w sprzęt niezbędny do realizacji zajęć dodatkowych i rozwijających zainteresowania
Doposażenie pracowni szkolnych, które docelowo wzbogacą proces nauczania w zakresie kształcenia ogólnego oraz działania dydaktyczne, w tym realizację zajęć rozwijających kompetencje kluczowe i zainteresowania uczniów, z uwzględnieniem uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Zaplanowano doposażenie następujących pracowni: języka angielskiego, przyrodniczej, matematycznej, komputerowej oraz języka polskiego.
Zad. 3-6. Realizacja zajęć dodatkowych rozwijających kompetencje kluczowe i pozalekcyjnych zajęć rozwijających zainteresowania w roku szkolnym 2026/2027 (edycja I) oraz w roku szkolnym 2027/2028 (edycja II)
Projekt zakłada:
1) realizację kompleksowego programu rozwojowego poprzez przeprowadzenie: zajęć wyrównawczych dla uczniów z problemami w nauce (zajęcia z matematyki, zajęcia z języka angielskiego), zajęć rozwijających dla uczniów zdolnych (zajęcia z matematyki, zajęcia z języka angielskiego) oraz zajęć wspierających działania prospołeczne (Koło przyrodnicze z elementami eko-edukacji);
2) realizację zajęć pozalekcyjnych, rozwijających zainteresowania, uzdolnienia i integrację uczniów (Koło programisty z elementami robotyki, Koło literackie).
Zaplanowano przeprowadzenie dwóch edycji zajęć. W każdej edycji odbędą się zajęcia dla 75 uczniów w 10 grupach po 25h dydaktycznych zajęć, łącznie 250h zajęć w jednej edycji.
Efekty:
1) Wzrost kompetencji uczniów z przedmiotów przyrodniczych, matematycznych, informatycznych i językowych.
2) Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów.
3) Rozbudzanie ciekawości poznawczej ucznia przez zróżnicowanie metod i form pracy.
4) Podniesienie atrakcyjności procesu nauczania i uczenia się poprzez zastosowanie nowoczesnych technologii, tym samym podniesienie motywacji uczniów do nauki.
5) Dostosowanie bazy szkoły do wyzwań nowoczesnego procesu dydaktycznego, szczególnie w zakresie języków, TIK, matematyki i przyrody.
6) Poszerzenie zasobu propozycji edukacyjnych do wykorzystania na lekcjach i kółkach zainteresowań.
#FunduszeUE
#FunduszeEuropejskie
















